映画 楽隊のうさぎ

そういえば、中学に入学したときの、なんか面映いような、ちょっとうれしい
のだけれど、どこか居心地のわるい、落ち着かないかんじ、思い出しました。


そうそう、どの部活動に入るかが、まるで、人生における重大な選択みたいな
気分で、だって、初めてかも、自分が何をやりたいのか、何に向いてるのか、
考えて決断することが、小学校とはそこが大きくちがう、制服を着た自分が、
妙におとなっぽく見えたりして、昨日までは子供だったのに。


言葉では説明できない、勘とでもいうのか、自分を導いてくれる何かの気配を
追うようにして、つい足を踏み入れた音楽室で、響き渡るティンパニー、
つやつや白く光る、おおきな丸い膜が、バチの先っぽの丸い玉で叩かれるたび
ぶるん震えて、あたりいっぱいに音を鳴らす、先輩の女生徒は、もの静かで。


何かを打ち鳴らすということに、すぐ夢中になってしまった様子がもう、
愛らしくて、それはけっして理屈ではなく、ただ身体が、感覚が、それを
欲するのに身をまかせて、両手には棒がいつのまにか、どこでも、いつでも、
上手か下手かなんて、きっと関係ない、叩きたい叩いて音楽に触れていたい。


音楽をともに生み出すことの、ゆるやかで心地よい連帯感で、むすばれた
生徒たちの、放課後でのなにげない会話や行動が、いちいちいじらしくて
微笑ましく、先輩をせつない気持ちで送り出したり、新入生を迎えることで
自然に逞しく成長する姿が、とてもリアル、何かに打ち込むことの大切さ。


吹奏楽部を、ゆるく包み込んでまとめる、ベンちゃんの、生徒たちと
目線をあわせるような、関わり方がしみじみ好ましくて、練習の際の
注意のしかた、問題提議、技術的なことを指摘するのではなく、気持ちを、
姿勢を説明することで、目標とする地点へと導いてゆく、信頼とやさしさ。


ともかく音楽はいいよ、技術なんか関係ないよ、というスタンスで励ます、
ベンちゃんを始めとする大人たち、両親、魚屋のおじさん、生徒たちを
あたたかく見守る彼らと、彼らに背中を押されながらも、自らの力でも
伸びようと努力することを、いつのまにか続けている子供たちが、けなげ。


生き生きと目を輝かせていた生徒たちは、すべてオーディションで選ばれた
ほとんどが楽器の産地の浜松在住の子供たちなのだとか、いやもうどの子も
かわいくて。そしてうさぎ、音楽室の守り神、吹奏楽部精神の可愛いかたち、
踊るすがた、聞き耳たてるすがたの愛らしさといったら。

シネプラザサントムーンにて１２月

楽隊のうさぎ　公式サイト